Según el escritor norteamericano William Arthur Ward, "la enseñanza es más que impartir conocimiento: es inspirar el cambio". Esta frase, aplicable en el ámbito de la educación digital, otorga al profesor un papel crucial. Sobre esta idea se forja la misión de TECH Global University, la mayor universidad digital del mundo, que apuesta de forma continua por la excelencia en la docencia.
La institución cuenta con un claustro docente de más de 6.000 especialistas que ocupan puestos de relevancia en punteras empresas, organizaciones y hospitales a nivel internacional. En este sentido, resaltan perfiles que desempeñan altos cargos en compañías como Google, Amazon, Coca-Cola o Shell, o exponentes del sector bancario como directivos de Mastercard. También en hospitales de la talla de MD Anderson Cancer Center o Clínica Mayo. Gracias a esto, TECH Global University se ha ganado el calificativo del "Harvard online".
Según informes de la UNESCO, la experiencia y el compromiso del profesorado es esencial para mejorar los resultados educativos. Además, artículos de The Chronicle of Higher Education señalan que los docentes con experiencia internacional aportan conocimientos técnicos avanzados y enriquecen las perspectivas culturales de los estudiantes en un mundo cada vez más globalizado.
La visión transformadora de TECH Global University surge para "acercar y diversificar la educación universitaria hasta hacerla extensible a todos los rincones del mundo", según afirma Manuel Sánchez-Cascado de Fuentes, CEO del grupo TECH Education. Esto asegura una enseñanza multifacética y "fomenta un entorno de aprendizaje que trasciende fronteras, permitiendo a los estudiantes obtener una visión global y actualizada de sus respectivas disciplinas".
Su alta calidad académica se refleja en su tasa de empleabilidad. El 99% de sus egresados logran un empleo acorde a su nivel de cualificación tras finalizar su titulación. De este modo, con una valoración global de 4,9 sobre 5 en los principales portales de opinión, es la universidad mejor valorada del mundo por sus alumnos.
TECH Global University dispone de 20 facultades que abarcan las áreas más relevantes del conocimiento y su aplicación práctica. En cada una de ellas, el equipo académico se posiciona como un pilar fundamental de la calidad educativa, facilitando que los estudiantes vinculen el rigor de la investigación con las demandas más actualizadas de la realidad profesional.
El liderazgo dentro del sector sanitario ha facilitado a TECH Global University el establecimiento de vínculos con cuatro de los cinco mejores hospitales a nivel internacional. De este modo, integra en sus programas directores invitados relacionados con diferentes ramas profesionales de la Medicina y la Enfermería.
Figuras de la talla de Michael Hinni, quien encabeza el Departamento de Cirugía de Cabeza y Cuello de Mayo Clinic, o Susan Linder, directora de Medicina Física y Rehabilitación de Cleveland Clinic, forman parte de un claustro docente de élite. De igual forma, destacan especialistas como David Lin, director de la Clínica de Neurorrecuperación del Massachusetts General Hospital, o Konstantinos Aronis, director del Programa de Ablación Compleja de Cardiopatías Congénitas del Adulto de The Johns Hopkins Hospital.
Asimismo, resalta la figura del doctor Stefan G. Hofmann, quien participa en el Máster en Psicología Cognitivo-Conductual de TECH Global University. Este distinguido experto ha dedicado la mayor parte de su trayectoria profesional al abordaje de los Trastornos de la Ansiedad mediante las técnicas de Terapia Cognitivo-Conductual más disruptivas. Además, atesora numerosos premios y ha sido incluido en la lista mundial de Investigadores Altamente Citados.
La facultad de Escuela de Negocios de TECH Global University se ha consolidado como una referencia internacional por su conexión directa con la élite empresarial. Su modelo permite al estudiante aprender de líderes en activo, quienes vuelcan en los programas académicos los conocimientos y las estrategias que aplican en las industrias más competitivas del mundo.
Entre los docentes más reconocidos de esta facultad se encuentran figuras como Romi Arman, director de Transformación Digital (CDO) en la Corporación Energética Shell; Scott Stevenson, director de Marketing Digital en Warner Bros Discovery; Andrea La Sala, directora Global de Marca y Merchandising Armani Exchange de Giorgio Armani, o Rick Gauthier, director regional de IT en Amazon.
Esta interacción y conexión con la realidad corporativa ofrece a los alumnos una excelente ventaja competitiva. Así, les posibilita dominar la toma de decisiones y la innovación estratégica de la mano de profesionales que marcan las pautas en el mercado empresarial actual.
El elenco docente de TECH Global University también cuenta con la presencia de Rebeca Hwang, directora de Thunderbird School of Global Management de la Universidad de Arizona. Se trata de una referencia en la gestión de compañías tecnológicas que destaca por integrar la Inteligencia Artificial en los procesos de innovación. Sus conocimientos se trasladan directamente al Máster en Creación y Emprendimiento de la Empresa Digital.
Su enseñanza permite a los alumnos familiarizarse con la utilización de herramientas disruptivas en el desarrollo de nuevos negocios para aventajar a sus competidores. Según explica la propia experta, su enfoque ayuda a profundizar en el impacto tecnológico de la IA, así como en las habilidades de liderazgo y cultura corporativa que son esenciales en el ámbito empresarial.
También resalta dentro del claustro docente el nombre de Joshua Singh, un profesional con más de dos décadas de trayectoria en el sector de los videojuegos que ha formado parte de gigantes como Marvel Entertainment, Wildlife Studios, Blizzard o Riot Games. Su éxito en títulos como Marvel's Spider-Man 2, League of Legends y Overwatch avala su actual rol como director de Arte en Epic Games.
TECH Global University ha forjado relaciones con la élite del deporte internacional. Es por ello que entre su claustro docente destacan profesionales de la talla de Isaiah Covington, entrenador de alto rendimiento de los Boston Celtics, asegurando la asimilación de los métodos de trabajo utilizados en el mundo del baloncesto profesional.
La trayectoria de Covington destaca por su labor en la liga de baloncesto más competitiva y exigente del mundo. Ha sido un elemento crucial en la recuperación y mejora del desempeño de jugadores de equipos icónicos como los Golden State Warriors. Su experiencia se centra en la creación de programas de acondicionamiento y rehabilitación personalizados para que los atletas alcancen su máximo potencial en entornos de máxima exigencia.
La facultad de Ciencias del Deporte también se nutre de la participación docente de Tyler Friedrich, director de Rendimiento Deportivo y Ciencias del Deporte Aplicadas en Stanford. Este profesional se especializa en la aplicación de la tecnología y el análisis de datos para mejorar resultados en disciplinas tan variadas como el fútbol, el hockey o la natación.
Alexander Carter, director de Filosofía y Estudios Interdisciplinarios en la Universidad de Cambridge, ocupa el rol de Director Invitado Internacional del Máster en Enseñanza de Filosofía y Valores Éticos de TECH Global University. Cuenta con experiencia en el desarrollo de proyectos de estudio de dilemas filosóficos, fomentando el pensamiento crítico y creativo entre los investigadores.
En el área de las Ciencias Sociales, también sobresale la figura de Fayyaz Vellani, Director Invitado Internacional del Máster en Filosofía y Teoría de la Sociedad de TECH Global University. Este especialista, que dirige el Programa de Investigación del College House de la Universidad de Pensilvania, ha elaborado estudios sobre Discapacidad, Geopolítica y Desarrollo Sostenible y su impacto en el mundo contemporáneo. Su destacada trayectoria le ha valido para obtener el Premio a la Excelencia del International Journal of Diversity.
TECH es la mayor universidad digital del mundo. Con un impresionante catálogo de más de 14.000 programas académicos disponibles en 11 idiomas, se posiciona como líder en empleabilidad, con una tasa de inserción laboral del 99%.
Está reconocida oficialmente en América, como TECH Universidad (México). Asimismo, tiene una sólida presencia en África, con TECH RUCU University (Tanzania) y TECH Euromed University (Marruecos), y en Europa a través de TECH Global University (Andorra) y TECH Universidad (España).
Gracias a su enfoque internacional, TECH tiene presencia en más de 150 países y ha sido reconocida en dos ocasiones por el Financial Times como una de las 250 compañías con mayor crecimiento en Europa en los últimos años.
Por otro lado, la prestigiosa revista Forbes la ha distinguido como la "mejor universidad online del mundo", destacando su innovadora metodología de aprendizaje, el Relearning, así como la implementación del Método del Caso de Harvard.
Además, cuenta con un claustro docente Ivy League, al nivel de Harvard o Stanford. Sus más de 6.000 profesores trabajan en las mejores compañías, organizaciones e instituciones del mundo. Las mayores multinacionales (Amazon, Apple, Google, Nike…), los mejores hospitales (Clínica Mayo, MD Anderson…) o las mejores instituciones deportivas (Boston Celtics, Dallas Cowboys…) prestan a sus mejores profesionales para dirigir los programas académicos de TECH.
La calidad de su infraestructura digital y su alto estándar educativo han sido reconocidos por Google con el estatus de Google Partner Premier, una distinción reservada únicamente al 3% de las mayores instituciones digitales.
TECH también es considerada la Universidad mejor valorada por sus alumnos, con una valoración media de 4,9 sobre 5 en más de 25.000 valoraciones públicas en los principales portales internacionales.
